1913_14

XIV. ПРОСВЕЩЕНИЕ. ОБРАЗОВАНИЕ. НАУКА. ПЕЧАТЬ

1. Начальное, среднее общее и специальное образование

И.О.Крылов

Различная ведомственная принадлежность казенных, а также большое количество общественных и частных учебных заведений — начальных, средних общеобразовательных и специальных — делает крайне затруднительным их сколько-нибудь полный и точный учет. Наиболее полные и детальные статистические данные публиковались Министерством народного просвещения, Учебным отделом Министерства торговли и промышленности и Департаментом земледелия Главного Управления Земледелия и Землеустройства — во всеподданнейших отчетах, ведомственных статистических изданиях.

Начальное образование было представлено множеством различных типов учебных заведений, имевших различные уставы и программы, уровень преподавания и образовательный ценз учителей, ведомственную принадлежность.

Наиболее распространенным типом начальной школы являлись сельские одноклассные и двухклассные училища МНП с трехлетним и пятилетним курсом обучения, которые финансировались, в основном, местными земствами, сельскими обществами и частными лицами. Обязательные предметы преподавания: закон божий, русский язык с чистописанием, арифметика — в одноклассных училищах и, наряду с этим, — история, география, естествоведение, церковное пение и черчение — в двухклассных. На каждое одноклассное училище полагался один учитель и один законоучитель.

В ведении Святейшего синода находились церковноприходские школы — одноклассные с трехлетним и двухклассные с четырехлетним курсом обучения, имевшие программу обучения, сходную с начальными училищами МНП. Учителями в них были местные священники, а также выпускники духовных учебных заведений. Кроме того, Святейшему синоду принадлежали школы грамотности с двухлетним курсом обучения, не имевшие статуса полноценного начального учебного заведения.

Основным типом начальных учебных заведений в городах являлись городские училища, основную массу которых составляли трехклассные училища с шестилетним курсом обучения. В их программу входили обучение чтению и письму, изучение закона божьего, русского языка, арифметики, практической геометрии, а также черчение, рисование, отечественная история, география, естествоведение и церковнославянское чтение. В соответствии с правительственным решением с 1 июля 1912 г. городские училища преобразовывались в высшие начальные училища с четырехгодичным курсом обучения, в учебный план которых включались алгебра, геометрия, физика, рисование, пение, черчение и гимнастика.

К концу 1914 г. в России насчитывалось 123745 начальных учебных заведений, принадлежавших различным ведомствам — 80801 ведомства МНП, 40530 ведомства православного исповедания и 2414 других ведомств. Охват школой детей в возрасте от 8 до 11 лет составлял по империи 30,1% (в городах — 46,6%, в сельской местности — 28,3%).

В системе среднего образования центральное место занимали классические гимназии — мужские и женские. Выпускники первых пользовались преимущественным правом поступления в университеты. В мужских гимназиях с 8-летним курсом обучения программа включала следующие предметы: закон божий, русский и церковнославянский языки, латинский, греческий, немецкий, французский языки, философская пропедевтика, законоведение, математика, физика, история, география, природоведение, рисование, чистописание.

Курс обучения в женских гимназиях был несколько облегчен по сравнению с мужскими и составлял 7 лет. При гимназиях могли организовываться дополнительные педагогические классы с одногодичным или двухгодичным курсом обучения, готовившие выпускниц к педагогической деятельности. Особыми типами женских средних учебных заведений являлись гимназии и институты благородных девиц ведомства императрицы Марии, учебные планы которых приближались к программам гимназий МНП.

Прогимназии, как мужские, так и женские, имели 4-х или 6-летний курс обучения и имели облегченные по сравнению с классическими гимназиями программы обучения.

Реальные училища были рассчитаны на подготовку к получению технического образования. Курс обучения был рассчитан на 7 лет. В пятом и шестом классах могли открываться коммерческие отделения. В седьмом классе упор делался на подготовку к поступлению в высшие учебные заведения с механико-технологическим и химико-технологическим уклонами (в университеты выпускники реальных училищ не допускались). Учебный план предполагал изучение следующих предметов: закон божий, русский язык, один из иностранных языков, география, история, математика, физика, естествоведение, рисование, черчение, чистописание, законоведение. В коммерческих отделениях увеличивалось число часов на изучение иностранных языков и вводилось письмоводство и книговодство.

Технические училища МНП готовили техников для промышленных предприятий.

В целом по России к 1 января 1914 г. из 8902621 учащихся в начальных и низших школах обучалось около 82% всех учащихся, в средних общеобразовательных и специальных учебных заведениях — около 6%, в специальных средних и низших школах — 3,2%, в различных частных, национально-религиозных и т.п. учебных заведения — около 7%, в высших учебных заведениях — 0,8%, остальные, около 1%, не распределены по категориям заведений. (Статистический ежегодник России на 1915 г. Пг., 1916. Отд. 1. С. 144).

Таблица 1

Грамотность населения России по данным переписи 1897 г.

Регионы	Всего населения						Из них грамотных						В том числе (в %) в городах
	мужчин		женщин		всего		мужчин		женщин		всего
	абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%
Европейская Россия	45749575	73,2	47693289	75,5	93442864	74,4	14919524	81,4	6509632	78,9	21429156	80,6	45,3
%	49,0		51,0		100		32,6		13,6		22,9
Польша	4712090	7,5	4690163	7,4	9402253	7,5	1612402	8,8	1256118	15,2	2868520	10,8	44,7
%	51,0		49,0		100		34,2		26,8		30,5
Кавказ	4886713	7,8	4402651	7,0	9289364	7,4	888258		265385	3,2	1153643	4,4	33,7
%	52,6		47,4		100		18,2		6,0		12,4
Сибирь	2964419	4,8	2794403	4,4	5758822	4,6	569054	3,2	142073	1,8	711127	2,7	39,4
%	51,5		48,5		100		19,2		5,1		12,3
Средняя Азия	4164551	6,7	3582167	5,7	7746718	6,1	329574	1,8	77565	0,9	407139	1,5	18,5
%	53,8		46,2		100		7,9		2,2		5,3
Итого по империи	62477348	100	63162673	100	125640021	100	18318812	100	8250773	100	26569585	100	45,3
%	497		503		100		293		131		211

Источник: Общий свод по империи разработки данных первой всеобщей переписи населения, произведенной 29 января 1897 г. СПб., 1905. Т. 1. С. 39-40.

Уровень грамотности населения России постепенно повышался, о чем свидетельствует расчет удельного веса грамотных по возрастным группам: так, в возрастной группе от 40 до 50 лет процент грамотных составлял 22,9%, в группе от 30 до 40 лет — 27,6%, в группе от 20 до 30 лет — 31,9%. (А.П. Корелин).

Таблица 2

Низшие учебные заведения МНП на 1913 г.

Учебные округа	Высшие начальные и городские училища			Уездные и подходящие к ним по курсу училища
	количество учебных заведений	количество учащихся		количество учебных заведений	количество учащихся
		М	Ж		М	Ж
С.-Петербургский	109	11870	1150	—	—	—
Московский	238	28536	2018	—	—	—
Харьковский	110	14587	2961	—	—	—
Одесский	86	21183	934	19	1880	59
Киевский	179	14588	3781	16	1944	1255
Виленский	128	17214	1376	—	—	—
Казанский	100	15025	—	3	295	—
Оренбургский	89	9862	2105	—	—	—
Кавказский,	122	20129	1459	3	385	—
Рижский	42	4770	353	—	—	—
Варшавский	25	4063	212	—	—	—
Западно-Сибирский	44	5200	915	—	—	—
Иркутский ген. губ.	34	3563	397	—	—	—
Туркестанский ген. губ.	25	2895	87	—	—	—
Приамурский ген. губ.	11	1381	82	—	—	—
Итого	1351	165863	17830	41	4504	1314

Таблица 2 (продолжение)

Учебные округа	Начальные училища разных типов				Ремесленные учебные заведения		Мариинские женские училища
	количество училищ		общее количество учащихся		количество учебных заведений	количество учеников	количество училищ	количество учащихся
	городские	сельские	М	Ж	количество учебных заведений	количество учеников	количество училищ	количество учащихся
С.-Петербургский	663	5459	202751	128410	18	929	—	—
Московский	1128	12764	672817	385411	55	3603	—	—
Харьковский	577	7724	489347	104500	34	2145	—	—
Одесский	588	4709	310257	180021	22	1447	—	—
Киевский	402	5931	364589	140430	18	1480	—	—
Виленский	326	6277	294557	112801	15	1232	3	487
Казанский	576	6455	436605	194323	34	2663	1	176
Оренбургский	274	4982	220593	96333	21	1277	1	124
Кавказский	520	3942	242061	110658	22	1920	9	1819
Рижский	307	2515	83660	71714	2	225	2	330
Варшавский	868	4245	203414	128048	6	734	1	114
Западно-Сибирский	241	2410	99414	44001	6	488	2	455
Иркутский ген. губ.	152	1425	53558	26090	6	396	—	—
Туркестанский ген. губ.	124	372	24015	11552	1	126	1	202
Приамурский ген. губ.	63	675	24369	13291	3	243	—	—
Итого	6809	69618	3722007	1837673	260 *	19108	20	3707

Источник: Всеподданнейший отчет Министра народного просвещения за 1913 г. Пг., 1916. Приложение. С. 186-191, 193. 202-207, 228.

* Кроме того, 48 ремесленных учебных заведений МНП, открытых на основании особых уставов на средства учредителей

Таблица 3

Учебные заведения для подготовки учителей низших учебных заведений на 1913 г.

Учебные округа	Учительские институты		Учительские семинарии		Педагогические курсы для учителей (количество)
Учебные округа	количество институтов	количество учащихся	количество семинарий	количество учащихся	Педагогические курсы для учителей (количество)
С.-Петербургский	3	191	13	1526	11
Московский	6	487	19	1840	16
Харьковский.	3	167	10	870	10
Одесский	3	161	12	1095	10
Киевский	3	198	13	1271	20
Виленский	4*	322	8	924	9
Казанский	3	228	11	1135	15
Оренбургский	2	113	9	584	17
Кавказский	3	206	9	972	11
Рижский	—	—	5	470	7
Варшавский	—	—	7	640	5
Западно-Сибирский	2	112	4	387	5
Иркутское ген. губ.	1	64	4	248	4
Туркестанское ген. губ.	—	—	2	107	2
Приамурское ген. губ.	—	—	2	122	5
Итого	33	2249	128	12190	147

Источник: Всеподданнейший отчет Министра народного просвещения за 1913 г. Пг., 1916. Приложение. С. 148, 156.

* В т.ч. еврейский учительский институт (81 уч.).

Таблица 4

Средние учебные заведения МНП на 1913 г.

Учебные округа	Мужские учебные заведения										Женские учебные заведения
	гимназии		прогимназии		реальные училища		Технические				гимназии		прогимназии
	гимназии		прогимназии		реальные училища		средние		низшие		гимназии		прогимназии
	кол-во учебных заведений	кол-во учеников	кол-во учебных заведений	кол-во учеников	кол-во учебных заведений	кол-во учеников	кол-во училищ	кол-во учеников	кол-во училищ	кол-во учеников	кол-во учебных заведений	кол-во учениц	кол-во учебных заведений	кол-во учениц
С.-Петербургский	40	14171	—	—	42	9438	—	—	4	426	73	21490	11	1525
Московский.	87	24725	4	577	58	14671	10	2998	12	1330	195	64097	26	2903
Харьковский	41	13720	1	122	30	9576	3	851	2	196	115	45353	3	734
Одесский	46	14093	3	513	22	6778	4	711	1	57	86	30247	1	141
Киевский	64	20236	1	236	14	4258	4	709	1	139	95	28492	8	1082
Виленский	26	9186	—	—	11	3771	1	211	—	—	40	14867	2	137
Казанский	25	7417	2	379	29	8452	4	811	3	249	67	27950	7	718
Оренбургский	11	3831	2	315	18	4714	3	531	2	264	39	17104	5	775
Кавказский	28	13039	12	1424	25	8433	1	423	1	157	50	21043	8	1105
Рижский	12	5719	—	—	11	3931	—	—	—	—	32	105575	3	391
Варшавский	37	13157	4	793	6	2247	1	418	—	—	35	11240	3	395
Западно-Сибирский	11	2763	—	—	6	1452	—	—	1	102	18	7085	6	970
Иркутский ген. губ	4	2050	—	—	7	1487	1	360	—	—	15	6192	3	448
Туркестанский ген. губ.	7	2422	—	—	1	375	—	—	—	—	6	2810	5	616
Приамурский ген. губ.	2	1212	—	—	4	1217	—	—	—	—	7	3092*	1	—
Итого	441 1	47751	29	4359	284	80800	32	8023	27	2920	873	311637	92	11940

Источник: Всеподданнейший отчет Министра народного просвещения за 1913 г. Пг., 1916. Приложение. С. 38, 39, 73-75, 94-97, 119-121.

* Вместе с прогимназиями.

Таблица 5

Распределение учащихся учебных заведений МНП по вероисповеданиям и сословиям

на 4 января 1914 года

Учебные заведения	Общее число учеников к 1.01.14	По вероисповеданиям
Учебные заведения	Общее число учеников к 1.01.14	православного	римско- католического	армянского	иных христианских	иудейского	магометанского	иных не христианских
Мужские гимназии	147751	104876	15323	4312	8402	13463	1024	351
Мужские прогимназии	4359	2575	911	185	269	300	107	12
Реальные училища	80800	62044	4590	1377	6381	4960	1294	154
Средние технические училища	8272	6829	482	77	379	465	32	8
Низшие технические	2671	2585	30	3	23	12	18	—
Женские гимназии	311637	238252	11768	5412	14050	40805	10722	628
Женские прогимназии	11940	9564	489	367	419	1030	34	37
Учительские институты	2249	2090	8	6	61	81	3	—
Учительские семинарии	12190	10773	513	61	440	1	340	62
Высшие начальные, городские, уездные училища	189511	149652	10686	3492	9880	12356	3099	346
Начальные училища М	3722007	3038288	297220	40479	202861	20821	112141	10197
Ж	1837673	1431650	166078	11437	153998	42001	20333	2176
Ремесленные учебные заведения	14108	16640	1173	184	350	494	227	40

Таблица 5 (продолжение)

Учебные заведения	По сословиям
Учебные заведения	потомственных дворян	личных дворян и чиновник.	из духовного звания	почетных граждан и купцов	мещан и цеховых	казаков	крестьян	иностранцев	прочих
Мужские гимназии	12618	35659	8360	14832	39625	2766	29167	1494	3230
Мужские прогимназии	287	494	159	266	1278	342	1251	36	246
Реальные училища	4776	13465	2296	7715	23953	3835	22094	1188	1478
Средние технические училища	259	627	153	440	2892	195	3471	60	175
Низшие технические училища	24	93	37	77	630	161	1575	5	69
Женские гимназии	17005	51250	15114	29889	109787	5750	72220	2393	8229
Женские прогимназии	364	1223	484	632	4218	376	4203	25	415
Учительские институты	23	36	29	41	465	180	1451	1	23
Учительские семинарии	147	201	135	202	1714	928	8651	2	210
Высшие начальные, городские, уездные училища	3962	5477	1858	4473	65031	10322	95149	1046	2193
Начальные училища М	данных нет
Ж
Ремесленные учебные заведения	293	288	175	218	5805	388	11634	40	267

Источник: Всеподданнейший отчет Министра народного просвещения за 1913 г. Пг., 1916. Приложение. С. 50-53, 80-81, 102-105, 126-129, 150-151, 159-161, 174-179, 195-197, 215-221.

Таблица 6

Финансирование учебных заведений МНП в 1913г. (в руб.)

Учебные заведения	Всего	Из средств Государственного казначейства	Плата за обучение и содержание в пансионах	Частные и общественные средства *	Прочие источники
Мужские гимназии	25789683	13852316	8838254	2006818	1092295
Мужские прогимназии	651215	211718	310336	111963	17198
Реальные училища	13607608	7809007	3809538	1567423	421640
Средние технические училища	1987377	978214	480928	209536	318699
Низшие технические училища	800939	388821	84124	215168	112826
Женские гимназии	23536644	1879969	17359363	3064608	1232704
Женские прогимназии	770392	93416	376820	227356	72800
Учительские институты	1068486	981478	21659	22631	42718
Учительские семинарии	4433095	34562051	204449	598144	174298
Высшие начальные, городские и уездные училища	12966767	8593678	1373075	2390656	609358
Начальные училища	114888687	50919435	926054	59679287	3363908
Ремесленные учебные заведения	3159449	1182149	136925	1190980	649395
Мариинские женские училища	170563	75598	50968	30519	13478

Источник: Всеподданнейший отчет Министра народного просвещения за 1913 г. Пг., 1916. Приложение. С. 60-65, 88-89, 112-115, 137-141, 153-155, 163-165, 180-185, 199-201, 222-227.

* Общественные, сословные и городские суммы, земские сборы, пожертвования и проценты с пожертвованных капиталов.

Таблица 7

Распределение лиц, получивших аттестаты и свидетельства зрелости в 1913 г. в учебных заведениях МНП, по занятиям, к которым они себя предназначали

Учебные заведения	Число лиц, получивших аттестат зрелости в 1913 г.	Изъявили желание продолжить образование по наукам									Изъявили желание перейти к практической деятельности		Не указали род занятий
Учебные заведения	Число лиц, получивших аттестат зрелости в 1913 г.	педагогическим	богословским	историко- филологическим	физико- математическим	юридическим	медицинским	техническим	военным	по искусствам	по гос. службе	по частной службе	Не указали род занятий
Мужские гимназии	9039	—	48	681	1535	1896	2208	1902	494	100	30	35	110
Реальные училища	4859	—	14	67	168	200	204	3123	546	61	34	77	365
Педагогические классы женских
гимназий	15389	1027	—	1476	876	—	615	306	—	496	6063	4530	—

Источник: Всеподданнейший отчет Министра народного просвещения за 1913 г. Пг., 1916. Приложение. С. 59, 86-87, 136.

Таблица 8

Изменение в учебных заведениях МНП в 1905-1913 гг. (в %)

Учебные заведения	Количество учебных заведений	Число учеников			Финансирование
Учебные заведения	Количество учебных заведений	всего	выпущено	поступило	всего	в т.ч. из казны
Мужские гимназии	+67	+531			+91	+122
			+36	+41
Мужские прогимназии	—	-19			+16	-16
Реальные училища	+79	+56	+86	+46	+146	+219
Средние технические училища	+39	+36	+107	+56	+26	+30
Низшие технические училища	+23	+13	+10	-10	+37	+64
Женские гимназии	+121	+104			+133	+57
			+124	+75
Женские прогимназии	-50	-62			-36	-50
Учительские институты	+230	+221	+148	+248	+217	+218
Учительские семинарии	+80	+70	+48	+73	+127	+139
Высшие начальные, городские			+72м	+86м
и уездные училища	+61	+44*	+859ж	+1184ж	+133	+195
Начальные училища		+56м
различных типов	+75	+90ж	+44*	нет сведений	+177	+647
Ремесленные учебные заведения	+69	44	+50	+51	+79	+65
Мариинские училища	+25	+54	+103	+187	+89	+111

Источник: Всеподданнейший отчет Министра народного просвещения за 1905 г. СПб., 1907; то же за 1913 год. Пг., 1916.

* Мужские и женские вместе.

Таблица 9

Учебные заведения Министерства торговли и промышленности на 1913 г.

Типы учебных заведений	Количество учебных заведений	Число преподавателей	Число учащихся			Выпущено в 1913 г.	Сословный состав учащихся в %
Типы учебных заведений	Количество учебных заведений	Число преподавателей	муж.	жен.	всего	Выпущено в 1913 г.	дворяне	духовенство	почетные граждане и купцы	мещане	крестьяне	другие сословия	иностранцы
Коммерческие училища:
общественные	135	2598	31889	5058	36947	2222	9,3	1,0	14,2	42,5	25,8	5,7	1,5
частные	93	1674	12491	5353	17844	1203	15,8	1,0	12,1	43,3	21,6	5,2	1,0
Торговые школы:
общественные	92	1071	11919	2693	14612	1509	2,2	0,3	4,2	37,7	50,3	4,6	0,7
частные	—	492	4059	1415	5474	540	2,7	0,3	4,4	34,0	56,6	1,8	0,2
Торговые классы	25	265	5252	833	6085	1340	2,3	0,3	1,6	31,7	61,1	2,7	0,3
Курсы коммерческих знаний:
общественные	30	171	1598	687	2285	916	6,4	19	8,8	30,0	447	7,4	0,8
частные	82	395	4492	2032	6524	4312	9,4	12	8,2	30,7	44,7	5,0	0,8
Художественно-промышленные
учебные заведения ¹	81	433	3338	2683	6021	729	9,0	1,7	5,2	27,8	49,0	7,0	0,3
Технические и ремесленные
учебные заведения ²	89	721	6936	2329	9265	2816	9,1	1,8	4,4	31,9	48,3	4,0	0,5
Горные и технические
учебные заведения ³	10	88	620	682	1302	157	2,2	1,3	5,1	25,8	63,0	2,3	0,2
Сельские ремесленные
учебные заведения	58	нет св.	нет св.	нет св.	2411	463	1,6	0,7	1,2	11,4	70,5	14,6	—

Типы учебных заведений	Национальный состав учащихся (в %)
Типы учебных заведений	русские, украинцы, белорусы	поляки	прочие славяне	литовцы, латыши	эстонцы	грузины	армяне	евреи	татары	немцы	французы	прочие
Коммерческие училища:
общественные	153,2	7,7	0,3	1,0	1,6	0,6	4,5	24,6	0,8	4,5	0,1	0,9
частные	39,0	20,5	0,1	3,3	0,2	0,1	1,3	31,4	0,3	3,4	0,1	0,3
Торговые школы:
общественные	68,6	1,9	0,5	7,8	2,7	0,2	2,0	11,3	0,8	3,7	—	0,5
частные	31,6	3,4	0	29,0	9,3	0,7	2,9	18,6	2,7	1,7	—	0,1
Торговые классы	54,9	15,2	0,8	0,2	2,0	—	0,2	24,2	1,6	0,9	—	—
Курсы коммерческих знаний:
общественные	80,9	1,9	0,1	2,8	2,2	0,3	3,2	6,4	—	1,7	—	0,5
частные	58,6	14,3	1,2	7,3	2,8	3,3	3,3	6,0	1,2	3,0	—	0,7
Художественно-промышленные
учебные заведения ¹	77,9	3,0	0,9	4,8	4,0	0,7	1,2	5,4	0,1	1,1	0,1	0,8
Технические и ремесленные
учебные заведения ²	66,2	18,5	0,2	3,9	3,0	0,2	0,5	5,1	0,3	1,9	—	0,.2
Сельские ремесленные
учебные заведения	97,5	0,4	0,5	0,1	-	0,2	0,2	0,2	0,3	0,4	—	0,2

Источник: Статистические сведения о состоянии учебных заведений, подведомственных учебному отделу Министерства торговли и промышленности. 1912-1913 гг. Пг., 1914. С. 1-262; 263-418.

1 Художественно-промышленные училища, школы, учебные мастерские, рисовальные школы, классы, курсы.

2 Технические и ремесленные училища, курсы, классы, школы, мастерские; хозяйственные и промышленные курсы и классы; школы, курсы и классы кройки и изящных рукоделий.

3 Казенные, частные и общественные.

Таблица 11

Частные учебные заведения на 1 января 1913 г.

Учебные округа	Частные учебные заведения				Количество учащихся
	Общее количество	В том числе по разядам			Количество учащихся
	Общее количество	I	II	III	М	Ж
С.-Петербургский	145	11	11	123	2169	2918
Московский	151	9	15	127	4306	2811
Харьковский	197	52	15	130	9927	5217
Одесский	192	34	48	110	7468	11303
Киевский	121	14	12	95	2277	4336
Виленский	120	23	30	67	3697	7068
Казанский	122	28	22	72	5492	6090
Оренбургский	38	1	7	30	1270	827
Кавказский	134	7	28	99	4526	4146
Рижский	429	50	85	294	16088	23320
Варшавский	1068	152	104	812	56522	57643
Западно-Сибирский	45	2	3	40	1869	1013
Иркутское ген. губ.	28	2	2	24	665	915
Туркестанское ген. губ.	43	2	8	33	1459	1598
Приамурское ген. губ.	30	5	3	22	1479	1601
Итого:	2863	392	393	2078	119214	130806

Источник: Всеподданнейший отчет Министерства Народного Просвещения за 1913 г. Пг., 1916. Приложение. С. 234-235.

* I разряд соответствовал казенным средним учебным заведениям; П разряд — городским и уездным училищам; III разряд — начальным училищам.

Таблица 12

Национально-религиозные учебные заведения

Учебные округа	Еврейские учебные заведения			Магометанские школы
	общее количество	число учащихся в еврейских училищах		мектебе	медресе
	общее количество	М	Ж	мектебе	медресе
С.-Петербургский	17	234	38	1	—
Московский	24	421	139	102	—
Харьковский	42	909	301	114	12
Одесский	1029	21148	15161	406	24
Киевский	2450	45989	8182	—	—
Виленский	2474	15377 *	8522 *	—	—
Казанский	—	—	—	1938	150
Оренбургский	4	101	21	1129	424
Кавказский	12	801	490	2	4
Рижский	157	3792	1531	—	—
Варшавский	2905	61014	13133	—	—
Западно-Сибирский	3	156	23	—	—
Иркутское ген. губ.	8	369	151	9	2
Туркестанское ген. губ.	23	—	—	6022	445
Приамурское ген. губ.	—	—	—	—	2
Итого:	9248	150311	47692	9723	1064

Источник: Всеподданнейший отчет Министерства Народного Просвещения за 1913 г., Пг., 1916. Приложение. С. 186-191, 238.

* Число учащихся в «хедерах» не учтено.

Из «Объяснительной записки к отчету государственного контроля по исполнению государственной росписи и финансовых смет за 1911 год» (СПб., 1912)

Многочисленность назревших потребностей по делу народного образования, остававшихся в течение ряда лет без удовлетворения, должна была вызвать предъявление весьма крупного требования на отпуск из казны средств для расширения деятельности Министерства Народного Просвещения, что и выразилось в значительном росте ассигнований по сметам означенного ведомства за последние годы.

Действительно, бюджет Министерства Народного Просвещения, увеличившийся с 33076 тыс.руб., ассигнованных в 1901 г., до 44165 тыс.руб. в 1906 г., или на 33%, в следующем пятилетии возрастает более чем на 120%, достигая в 1911 г. 97575 тыс.руб.

Необходимо, однако, заметить, что недостаток в учебных заведениях так велик, что с каждым годом выдвигается так много новых запросов в этой области, что надо предвидеть еще в течение многих лет усиленные жертвы казны на народное образование ранее, чем потребность в нем будет достаточно удовлетворена (с. 183).

Увеличение кредитов по Министерству Народного Просвещения дало возможность открыть целый ряд городских, средних общеобразовательных и промышленных учебных заведений, а также улучшить материальное положение высших учебных заведений и ученых учреждений.

За последнее пятилетие более всего возрос кредит, ассигнуемый на начальное образование, а именно с 9144913 руб., отпущенных в 1906 г., до 39650241 руб. по росписи 1911 г., т.е. более чем в 4 раза. Эта сумма составляет почти 42% всего кредита, ассигнованного в отчетном году по смете Министерства Народного Просвещения.

При низком уровне грамотности населения Империи потребность в открытии достаточного числа школ является одной из самых настоятельных (с. 184).

Всеобщая перепись населения Империи 1897 г. обнаружила всего лишь 21% грамотных. Этот процент повышается в Привислинском крае до 30,5%, собственно же в Европейской России без Привислянских губерний и Кавказа составляет 22,9%. Как же мало само по себе такое небольшое число грамотных, но в 24 губерниях из 50 Европейской России оно еще уменьшалось, не достигая 20%. В числе их заключался целый ряд центральных губерний с коренным русским населением: Вологодская, Воронежская, Калужская, Курская, Орловская, Пензенская, Симбирская, Смоленская, Тамбовская и, наконец. Псковская, занимавшая в 1897 г. последнее место по грамотности населения (14,6%). Высокий процент грамотных, 70-80%, дали три Прибалтийские губернии, за ними шли столичные губернии, С.-Петербургская — 55%, Московская — 40%. 42% грамотных обнаружилось в Ковенской губернии и 36% в Ярославской. В остальных губерниях Европейской России оказалось менее 30% умеющих читать.

Этот низкий уровень грамотности, отмеченный переписью 15 лет тому назад, находит себе полное объяснение в положении школьного дела в то время: светская начальная школа была всецело на попечении земства; казенное ассигнование. составляло. лишь 1578893 руб. Параллельно с этим было отпущено по смете Святейшего Синода 3454645 руб. на содержание церковно-приходских школ и школ грамотности.

Обследование положения школьного дела в России, проведенное в 1894 г. Комитетом Грамотности, вьМснило, что начальных училищ и школ грамотности в то время было — 60592 с 2970066 учащимися. По данным, опубликованным Министерством Народного Просвещения, в 1903 г. имелось 87973 начальных школ различных типов и ведомств, а число учащихся возросло до 5088029. Общий размер средств содержания этих школ превышал в 1903 г. 59 млн.руб., из которых 30,1 млн.руб. приходилось на счет земств, сельских и городских обществ, казенное ассигнование равнялось 15,8 млн.руб. .Остальные 13 млн. были получены путем пожертвований, от платы за обучение и из других источников (с. 185).

...В 1906 г. Министерством Народного Просвещения был выработан проект введения всеобщего обучения. Хотя закон о всеобщем обучении не издан до настоящего времени, но основные начала министерского проекта получили 3 мая 1908 г. силу закона, и с этого времени начинается широкий отпуск средств на народное образование и планомерное открытие школ, имеющее своей конечной целью обеспечить доступность начального обучения для всего населения Империи.

В основание мер по введению всеобщего обучения положено взаимодействие правительства и местных организаций (земств, городских общественных управлений). (с. 186).

Картину современного положения школьного дела и результатов, достигнутых за 3 года, протекших со времени приступа к введению всеобщего обучения детей, дает однодневная школьная перепись, произведенная 18 января 1911 г.

Этой переписью зарегистрировано 100295 начальных училищ для детей возраста от 8 до 12 лет, причем Министерство Народного Просвещения считает, что это число составляет около 98% действительного количества таких школ.

Из этих 100295 школ состоят в заведывании: Министерства Народного Просвещения — 59682; Духовного ведомства — 37922; прочих ведомств — 2691.

В день переписи в школах присутствовало 6180510 человек учащихся, что по сравнению с общим числом населения составляет 3,85%. А так как количество детей школьного возраста (от 8 до 12 лет) определяют около 9% всего населения, то оказывается, что лишь около 43% всех детей посещало в 1911 г. начальную школу (с. 187).

…Средняя стоимость содержания одной школы, подведомственной Министерству Народного Просвещения, определяется, по данным переписи, в размере 1182 руб., одной школы Духовного ведомства — 418 руб.

Средний расход на одного учащегося соответственно определяется в 16 р. 86 к. и 8 р. 83 к. Эта разница объясняется тем, что в числе 37922 церковных школ, существовавших к началу 1911 г., заключалась 4091 школа грамотности. (с. 188).

Деятельность Министерства Народного Просвещения по планомерному насаждению школ в целях достижения всеобщего обучения началась. и распространилась прежде всего на 34 губернии, пользующихся положением о земских учреждениях, что вполне соответствовало интересам дела, т.к. именно в этих губерниях имелась организация, пригодная для составления школьных сетей и открытия значительного числа новых училищ.

Из общего числа 359 уездных земств, входящих в состав означенных 34 губерний, в первый же год 122 уезда начали получать пособия по утвержденным школьным сетям, с 1909 г. пособия производятся 63 уездам и с 1910 г. еще 118 уездам. Таким образом, к 1 апреля 1911 г. по 303 уездам шла работа по введению всеобщего обучения. (с. 189).

Сроки осуществления всеобщей доступности начального обучения, т.е. открытия всех предусмотренных школьной сетью данного района училищ, устанавливаются различные, в зависимости от положения школьного дела в каждом уезде и финансовой его состоятельности. В среднем по 34 губерниям этот срок 9,4 года. В 33 уездах (11%) он не превышает 5 лет. В 40 уездах (13 %) на открытие полного числа школ потребуется от 12 до 17 лет. (с. 190).

Из данных, опубликованных Центральным Статистическим Комитетом, видно, что в 1911 г. население 34 земских губерний (76 млн.) составляло 46% всего населения Империи (без Финляндии — 164 млн.).

Число начальных школ в этих губерниях (без школ грамоты) — 59907, составляло 61% всего установленного переписью количества таких же школ (98204). Расход же на содержание составлял 64% общего по Империи расхода. Эти цифры свидетельствуют о крупной роли земств в деле насаждения начального обучения. Иэ 949 городов в 1911 г. вступили в согласие с Министерством о введении всеобщего обучения 69 городов. Затем некоторое количество городских поселений включено в уездные земские сети.

В местностях, на которые не распространяется положение о земских учреждениях, Министерство отпускало до 1911 г. средства на их школьные потребности в распоряжение местных учебных властей без выработанных планов всеобщего обучения (с. 190-191).

Подводя итоги всему вышеизложенному, следует сказать, что русская начальная народная школа, до весьма недавнего времени существовавшая главным образом на счет местных средств, ныне же поддерживаемая крупными отпусками из средств казны, развивается в центральных великорусских и малороссийских губерниях достаточно быстрым ходом при должном взаимодействии правительства и местных организаций, и что достижение здесь в недалеком будущем общедоступности начального обучения можно считать обеспеченным. Положение же русской школы на окраинах и в местностях с преобладанием иноплеменного населения представляется сравнительно отсталым. Планомерное развитие школьного дела в этих местностях, составляющее ныне очередную задачу Министерства Народного Просвещения, несомненно, потребует энергичных трудов со стороны ведающих этим делом органов правительства и больших затрат из государственного казначейства (с. 193).

Из «Объяснительной записки к отчету государственного контроля по исполнению государственной росписи и финансовых смет за 1913 г.» (Пг., 1914. С. 283-290)

Общая сумма, отпущенная по смете Министерства Народного Просвещения за отчетный год, достигла 142738715 руб., т.е. увеличилась против сметы 1912 г. (117537360 руб.) на 25 с лишком млн.рублей, или на 21,4%. Большая часть увеличения по смете

1912 г. падает на содержание учебных заведений (до 19 млн.руб.) и на удовлетворение строительных нужд (свыше 4 млн.руб.).

В составе низших учебных заведений Министерства Народного Просвещения заслуживают особого внимания начальные училища, на развитие коих ежегодно отпускаются из казны новые крупные кредиты. Размер ассигнований на начальное образование достиг по смете Министерства 1913 г. половины всей сметной суммы (70 млн.руб.), а вместе с ассигнованиями по смете Святейшего Синода того же года (20 млн.руб.) составляли общую сумму до 90 млн.руб.

…Повышение размера казенного пособия земствам, городам и сельским обществам с 390 руб. до 420 руб. на школьный комплект (50 учеников. — А. К.), считая в том числе жалованье учителям в год не менее 360 руб. и законоучителям не менее 50 руб. (вместо прежних 30 руб.). Далее установленные 4 пятилетних прибавки из казны к основному окладу жалованья преподающих в размере 60 руб. в год за каждое пятилетие.

…Число земств, состоящих в соглашении с Министерством, увеличилось к концу 1913 г. до 402 (в 1912 г. было 386) из общего числа 359 земств по Положению 1890 г. и 67 земств по Положению 1911 г.

Из всех указанных 426 уездных земств 15 земств уже заполнили свои школьные сети и 31 земство достигло предельного размера казенного пособия.

Из 984 городов достигнуто соглашение о введении всеобщего обучения только с 195 (в 1912 г. — с 101 городом) городскими управлениями, 77 городов вошли в школьные сети уездов и 53 городам назначены условно пособия. Таким образом, к 1913 г. приступили к заполнению Школьных сетей лить около 33% общего числа городов.

Наряду с начальными школами МНП в деле всеобщего обучения принимают участие и церковные школы Ведомства Православного Исповедания. В 1913 г. на содержание означенных школ Ведомства (церковно-приходских школ и школ грамоты) было ассигновано из казны 17958218 руб. Местных средств на церковно-школьное дело, по сведениям Училищного Совета, поступило к 1913 г. — 8697472 руб. (в 1912 г. — 8836548 руб.).

Следующее за начальными школами место занимают в бюджете МНП средние общеобразовательные учебные заведения. За короткое время с 1911 г. кредиты на среднюю школу возросли по смете Министерства вдвое и достигли в отчетном году 26 млн.руб.

Столь значительный рост этих кредитов объясняется, однако, не столько увеличением числа вновь открытых учебных заведений этого типа, сколько введением в 1912 г. новых штатов мужских гимназий, прогимназий и реальных училищ (закон 10 мая 1912 г. — об увеличении окладов служащим и хозяйственных расходов. — А.К.).

К 1913 г. общее число средних общеобразовательных учебных заведений достигло 1968, в том числе 843 мужских и 1125 женских. Рост высших и средних профессиональных училищ значительно уступает росту низших профессиональных же школ. В то время как увеличение высших учебных заведений выразилось в 3,8%, а средних даже в 1,6%, число низших школ возросло на 8,7%.

При всем этом, несмотря на сравнительно быстрый рост профессиональных школ, существующих ныне, количество как средних, так и низших специальных учебных заведений не может вполне удовлетворять действительной в них потребности. С развитием у нас сельскохозяйственной, фабрично-заводской и ремесленной промышленности постоянно усиливается спрос на научно-подготовленных мастеров, низших и средних техников по отдельным производствам. Удовлетворению этого спроса, несомненно, потребует от ведающих этим делом органов напряженной деятельности по развитию профессиональных средних и низших школ.

2. Высшая школа в России

А.Е.Иванов

В материалах по истории высшей школы России начала XX в. отсутствуют обобщающие статистические данные, которые отражали бы основные параметры состояния и динамики развития этой отрасли народного образования. Этому препятствовало многоведомственное подчинение вузов страны, отсутствие единого координирующего и направляющего центра, в котором сосредоточивались бы сведения о всех типах высших учебных заведений страны, их количестве, численности и составе студентов и профессорско-преподавательского корпуса и т.д.

Вместе с тем существуют достаточно представительные погодные отчетные данные как по отдельным учебным заведениям (казенным, общественным, частным), так и по ведомственным системам подготовки кадров. Эти первичные материалы дают возможность составления статистических таблиц, отражающих состояние и процесс развития высшего образования в России в начале XX в.

Таблица 1

Государственные высшие учебные заведения в 1913/1914 гг.

Виды учебных заведений	Число учебных заведений	Количество студентов
Университеты	10	35695
Юридические	4	1036
Востоковедение	3	270
Медицинские	2	2592
Педагогические	4	894
Военные и военно-морские	8	894
Богословские	6	1185
Инженерно-промышленные	15	23329
Земледельческие	6	3307
Ветеринарные	4	1729
Художественные	1	260
Итого	63	71379

Источники: Таблица составлена А.Е.Ивановым по материалам отчетов Министра народного просвещения, всеподданнейшего отчета Военного Министерства, отчета по морскому Министерству, обзора деятельности ведомства православного вероисповедания, ГУЗиЗ, справочных материалов по отдельным учебным заведениям и т.п. (См.: Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX — начале XX века. М., 1991. С. 23, 28, 32, 37, 40, 48, 51, 64-65, 81, 93).

Таблица 2

Общественные и частные высшие учебные заведения в 1913/1914 гг.

Высшие учебные заведения	Число учебных заведений	Количество студентов
Высшие женские университетские курсы	18	23534
Высшие женские медицинские учебные заведения	4	1254
Высшие университетские заведения для мужчин и женщин	5	7659
Педагогические	6	1237
Искусств и искусствоведения	8	7189
Коммерческие	6	8364
Сельскохозяйственные	4	2274
Инженерно-промышленные	2	624
Итого	54	52153

Источники: Таблица составлена А.Е.Ивановым по данным справочных изданий о деятельности отдельных учебных заведений. (См.: Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX — начале XX века. М., 1991. С. 105, 108, III, 117, 130, 136-137, 143, 151, 154).

Таблица 3

Сословный состав студентов Университетов в 1900 и 1914 гг. (на 1 января)

Сословия	1900 г.		1414 г.
Сословия	абсолют	в %%	абсолют	в %%
Дети дворян чиновников и офицеров	8054	52,0	12833	36,0
Дети почетных граждан, купцов, мещан, цеховых, крестьян, казаков	3428	22,1	17744	49,7
Дети лиц духовного звания	1457	9,4	3677	10,3
Иностранцы	2551	16,5	432	1,2
Прочие	—	—	1009	2,8
Итого	15490	100	35695	100

Источники: Таблица составлена А.Е.Ивановым по данным «Отчета Министра народного просвещения за 1913 год». Пг., 1916, ведомость № 6.

Таблица 4*

Сословный состав студентов высших технических учебных заведений в 1901-1914 гг.

Сословия	1900 г.		1914 г.
Сословия	абсолют.	в %%	абсолют.	В %%
Дети дворян чиновников и офицеров	1886	36,1	2383	24,6
Дети почетных граждан, купцов, мещан, цеховых, крестьян, казаков	2955	58,8	6963	71,7
Дети лиц духовного звания	108	2,1	232	2,4
Иностранцы	151	3,0	126	1,3
Итого	5030	100	9704	100

Источники: Извлечение из отчета Министра народного просвещения за 1901 г. СПб., 1902. С. 579-699; Отчет Министра народного просвещения за 1913 г. Пг., вед. 16.

* Таблица составлена по данным о составе студентов С.-Петербургского, Томского, Харьковского технологических, Рижского политехнического институтов и Московского технического училища ведомства Министерства народного просвещения.

Таблица 5

Вероисповедный состав студентов в 1898-1914 гг.

Вероисповедание	Университеты				Технологические и технические вузы
	1906 г.		1914 г.		1898 г.		1906 г.		1914 г.
	абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%
Православные и сектанты	17574	71,9	26670	74,7	1830	51,5	4709	63,2	6366	65,5
Римско-католики	2134	8,7	2628	7,4	674	19,0	681	9,1	661	6,8
Лютеране и реформаты	1544	6,3	2778	7,8	518	14,6	1157	15,5	1713	17,6
Иудейского исповедания	2247	9,2	2133	6,0	406	11,4	663	8,9	737	7,6
Армяно-грегориане	778	3,2	1154	3,2	84	2,4	195	2,6	166	1,7
Магометане	115	0,5	192	0,5	11	0,3	35	0,5	36	0,4
Прочие	62	0,2	140	0,4	27	0,8	18	0,2	25	0,3
Итого	24454	100	35695	100	3550	100	7458	100	9704	100

Источники: Таблица составлена А.Е.Ивановым по данным «Извлечений из всеподданнейшего отчета Министра народного просвещения за 1897 г.» (СПб., 1902); «Всеподданнейшего отчета Министра народного просвещения за 1905 г.» (СПб., 1907, ведомости № 6, 16) и 1913 г. (Пг., 1916. Ведомость № 6,16).

Таблица 6

Численность профессорско-преподавательского корпуса высших учебных заведений России в 1898/99 и 1913/14 гг.

Типы учебных заведений	1898/99 г.		1913/14 г.
Типы учебных заведений	абс.	%	абс.	%
Университеты	1130	46,0	1510	33,7
Юридические	108	44	137 ⁶	3,0
Востоковедные	31	13	46	1,0
Педагогические	39	1,6	126 ⁷	2,8
Медицинские	74 ¹	3,0	238 ⁸	5,3
Инженерные	476 ²	19,4	1304	29,1
Аграрные	137	5,6	213	4,7
Ветеринарные	51	2,0	129	2,9
Военные	27 ³	1,0	231 ⁹	5,2
Духовные	150 ⁴	6,1	155 ¹⁰	3,5
Музыкальные, театральные, изобразительного искусства	236 ⁵	9,6	388 ¹¹	8,7
Итого	2458	100	4477	100

Источники: Таблица составлена А.Е.Ивановым по данным годовых отчетов соответствующих центральных ведомств, учебных заведений, списков личного состава Министерств и Главных Управлений, в ведении которых находились учебные заведения, (См.: А.Е.Иванов. Высшая школа России в конце XIX — начале XX века. М., 1991. С. 208-209).

1 Данные по Женскому медицинскому институту приведены на 1902 г.; данные по Военно-медицинской академии отсутствуют.

2 Данные по Варшавскому политехникуму приведены на 1901/02 учебный год.

3 Данные по Военно-юридической академии и Интендантскому курсу приведены на 1902 г., по Артиллерийской, Инженерной, Генерального штаба академиям данные отсутствуют.

4 Данные по Римско-католической и Эчмиадзинской армяно-грегорианской духовным академиям отсутствуют.

5 Данные по Петербургской консерватории приведены на 1901/02 год.

6 Данные по Александровскому лицею приведены за 1912 год.

7 Данные по Женскому педагогическому институту приведены на 1912 год.

8 Данные по Военно-медицинской академии приведены на 1912 год.

9 Данные по высшим военным учебным заведениям приведены на 1912 год.

10 Данные по Римско-католической Духовной академии приведены на 1912 г.; сведения по Армяно-грегорианской духовной академии отсутствуют.

11 Отсутствуют данные по Саратовской консерватории.

Таблица 7
Сословный состав профессорско-преподавательского корпуса на 1917 г.

Сословия	Университеты и вузы университетского типа ведомства МНП		Технологические институты, технические училища, политехникумы *
	абс.	%	абс.	%
Потомственные дворяне	271	33,4	33	26,4
Из личных дворян чиновников и обер-офицеров	182	22,4	29	23,2
Из духовенства	132	16,2	6	4,8
Из почетных граждан	26	3,2	10	8,0
Из купцов	38	4,7	8	6,4
Из мещан и цеховых	79	9,7	27	21,6
Из крестьян и казаков	23	2,8	6	4,8
Сыновья врачей, юристов, художников, учителей	38	4,7	5	4,0
Из иностранцев	22	2,7	1	0,8
Итого	811	100	125	100

Источник: Список лиц, служащих по ведомству Министерства народного просвещения на 1917 г. Пг., 1917.

* Использованы данные по Петроградскому, Харьковскому, Томскому технологическим институтам, Московскому техническому училищу и Рижскому политехникуму.

Таблица 8
Количество и специализация выпускников российских вузов в 1900-1913 гг.

Специальность	1900-1908 гг.	1909-1913 гг.	1913 г.	Всего за 1900-1913 гг.
Юристы	11598	14491	2624	26089
Врачи	7640	8351	2042	15991
Педагоги	6174	8402	1747	14576
Офицеры ¹	1976	1467	444	3443
Священнослужители (православной, католической и евангелической церквей)	2264	1208	236	3472
Востоковеды	402	313	53	715
Инженеры фабрично-заводского производства	4650	4452	1277	9102
Инженеры путей сообщения	1364	939	208	2303
Горные инженеры	624	623	166	1247
Инженеры строители, архитекторы	799	561	105	1360
Инженеры связи	169	201	65	370
Экономисты	448	762	180	1210
Агрономы, лесоводы, ветеринары, межевые инженеры	3868	3308	841	7176
Художники, ваятели	177	48	19	270

Источники: Таблица составлена А.Е.Ивановым по материалам ведомственных отчетов (МНП, ГУЗиЗ, Военного Министерства, МПС), отчетов вузов, справочных изданий и т.д. (См.: Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX — начале XX в. М., 1991, с. 318-319).

1 К выпускникам военных академий прибавлены окончившие Восточный институт. Выпускники Военно-медицинской академии — в группе врачей.

Из «Всеподданнейшего доклада Министра народного просвещения гр. П.Н.Игнатьева от 13 июня 1916 г.

Ведомством разрабатывается вопрос о расширении существующих и открытии новых учебных заведений разных специальностей... Для уяснения степени потребности в этого вида учебных заведений, я почитаю долгом привести справку, что в то время как в Англии, во Франции и других странах Западной Европы один врач приходится примерно на 1400-2500 жителей, у нас число это возрастает до 5450. По собранным мною данным только для удовлетворения наиболее скромных требований, обеспечивающих население врачебной помощью, при котором один врач приходился бы на 3900 человек — существующее число врачей должно было бы увеличиться на 12800 человек, для чего потребовалось бы открытие по крайней мере 10 новых медицинских школ. В нелучшем положении находится и постановка ветеринарной помощи. По данным, собранным Министерством внутренних дел, для более или менее правильного устройства ветеринарного надзора потребовалось бы по меньшей мере 8000 ветеринаров, в то время, как их имеется немногим более 3000 человек и существующие 4 ветеринарных института не в состоянии значительно увеличить свои выпуски. Наконец, недостаток специально образованных фармацевтов поставил нашу фармацевтическую промышленность в полную зависимость от иностранных рынков.

Изучая далее вопрос, в какой области государственной и общественной деятельности больше всего ощущается недостаток в лицах с соответствующим высшим образованием, я встретился с явлением, которое грозит затормозить не только общий рост народного образования, но и может послужить препятствием к широкому развитию профессиональных знаний. Явление это заключается в быстро растущем некомплекте преподавателей общеобразовательных предметов в средних учебных заведениях, одинаково необходимых как для общеобразовательной, так и для профессиональной средней школы. По статистическим данным некомплект этот в некоторых местностях Империи превышает 40% общего числа преподавателей, вследствие чего приходится допускать к преподаванию лиц, не обладающих соответствующим научным цензом, что неминуемо влечет за собой понижение уровня преподавания... Отсюда возникает неотложная необходимость в увеличении физико-математических и историко-филологических факультетов, так как существующие не могут в полной мере удовлетворить предъявляемому к ним требованию. Нельзя упускать из виду, что вся техника, все прикладные науки и профессии покоятся на данных чистой науки, которая разрабатывается именно в факультетах. Поэтому и основные кафедры всех высших учебных заведений должны питаться силами, даваемыми факультетами, а следовательно, и развитие высших технических знаний так же неразрывно связано с параллельным ростом высших учебных заведений, культивирующих чистую науку. Между тем, в то время как число высших специальных школ только за последние 25-30 лет увеличилось на 15 учебных заведений, число упомянутых факультетов остается без изменений с 1876 г., т.е. с открытием Новороссийского университета, т.к. учрежденные после него университеты Томский и Саратовский существуют до сих пор без этих факультетов.

Наконец, многообразные потребности государственной и общественной жизни требуют участия в разного рода государственной и общественной деятельности лиц с высшим юридическим и финансово-экономическим образованием.

Таким образом, для удовлетворения изъясненных неотложных потребностей страны в лицах с высшим образованием, возникает необходимость прежде всего в открытии высших медицинских и физико-математических, затем историко-филологических и, наконец, юридических школ. По исторически сложившейся организации совокупность этих школ и составляют университеты. *

Источник: ГА РФ. Ф. 25. Оп. 5. Д. 6. Л. 591-595.

* Доказывать необходимость учреждения новых университетов Министра просвещения заставляло то обстоятельство, что Николай II еще в апреле 1912 г., после обсуждения вопроса о необходимых мерах по развитию высшего образования особым совещанием и Советом Министров, на заключении последнего «начертал»: «Я считаю, что Россия нуждается в открытии высших специальных заведений, а еще больше в средних технических и сельскохозяйственных школах, но что с нее вполне достаточно существующих университетов. Принять эту резолюцию за руководящее мое указание».

3. Санкт-Петербургская Императорская Академия Наук

С.В. Тютюкин

Президент — Великий князь Константин Константинович РОМАНОВ

Вице-президент — академик П.В.НИКИТИН

Непременный секретарь — академик С.Ф.ОЛЬДЕНБУРГ

Действительные члены

БАКЛУНД О.А. 1846-1916. Астрономия

БАРТОЛЬД В.В. 1869-1930. Литература и история азиатских народов.

БЕЛОПОЛЬСКИЙ А.А. 1854-1934. Астрономия.

БОРОДИН И.П. 1847-1930. Ботаника.

ВАЛЬДЕН П.И. 1863-1957. Технология и химия.

ВЕРНАДСКИЙ В.И. 1863-1945. Минералогия.

ГОЛИЦЫН Б.Б. 1862-1916. Физика.

ДЬЯКОНОВ М.А. 1855-1919. История и древности русские.

ЗАЛЕМАН К.Г. 1849-1916. Литература и история азиатских народов.

ЗАЛЕНСКИЙ В.В. 1847-1918. Зоология.

ИСТРИН В.М. 1865-1937. Русский язык и словесность.

КАРПИНСКИЙ А.П. 1846-1936. Геология.

КОКОВЦОВ П.К. 1861-1942. Литература и история азиатских народов.

КОНДАКОВ Н.П. 1844-1925. Классическая филология и археология.

КОРШ Ф.Е. 1843-1915. Русский язык и словесность.

КОТЛЯРЕВСКИЙ Н.А. 1863-1925. Русский язык и словесность.

КУРНАКОВ Н.С. 1860-1941. Химия

ЛАМАНСКИЙ В.И. 1833-1914. Русский язык и словесность.

ЛАППО-ДАНИЛЕВСКИЙ А.С. 1863-1919. История.

ЛАТЫШЕВ В.В. 1855-1921. Классическая филология и археология.

ЛЯПУНОВ А.М. 1857-1918. Прикладная математика.

МАРКОВ А.А. 1856-1922. Математика.

МАРР Н.Я. 1864-1934. Литература и история азиатских народов.

МИЛЛЕР В.Ф. 1848-1913. Русский язык и словесность.

НАСОНОВ Н.В. 1855-1939. Зоология.

НИКИТИН П.В. 1849-1916. Классическая филология и археология.

ОЛЬДЕНБУРГ С.Ф. 1863-1934. Литература и история азиатских народов.

ПАВЛОВ И.П. 1849-1936. Сравнительная анатомия и физиология.

РАДЛОВ В.В. 1837-1918. Литература и история азиатских народов.

РЫКАЧЕВ М.А. 1840-1919. Физика.

СОБОЛЕВСКИЙ А.И. 1856-1929. Русский язык и словесность.

СОНИН Н.Я. 1849-1915. Математика.

СТЕКЛОВ В.А. 1863-1926. Прикладная математика.

УСПЕНСКИЙ Ф.И. 1845-1928. История и древности русские.

ФАМИНИЦЫН А.С. 1835-1918. Ботаника.

ФОРТУНАТОВ Ф.Ф. 1848-1914. Русский язык и словесность.

ЧЕРНЫШЕВ Ф.Н. 1856-1914. Геология.

ШАХМАТОВ А.А. 1864-1920. Русский язык и словесность.

ЯГИЧ И.В. 1838-1923. Русский язык и словесность.

ЯНЖУЛ И.И. 1846-1914. Политэкономия и наука о финансах.

Более подробные сведения о жизненном пути и трудах действительных членов Императорской Академии наук см.: Материалы для биографического словаря действительных членов Императорской Академии наук, ч. 1-2. Пг., 1915-1917 гг.

Почетные академики Отделения русского языка и словесности по разряду изящной словесности

К.Р. (вел. кн. К.К. Романов). 1858-1915. Поэт.

КОНИ А.Ф. 1844-1927. Юрист и общественный деятель.

АРСЕНЬЕВ К.К. 1837-1919. Публицист, юрист, земский деятель.

БОБОРЫКИН П.Д. 1836-1921. Писатель.

КОТЛЯРЕВСКИЙ Н.А. 1863-1925. Литературовед.

ОВСЯНИКО-КУЛИКОВСКИЙ. 1858-1920. Литературовед и языковед.

БУНИН И.А. 1870-1953. Писатель.

Почетные члены Императорской Академии наук

Этого почетного звания были удостоены 42 политических и общественных деятеля и ученых, в том числе 13 зарубежных. Среди них были император Николай II, великие князья Г.М., К.К., Н.М. и П.А.Романовы, король Италии Виктор-Эммануил III, король Швеции Густав V, королева Румынии Елизавета, король Черногории Николай I, принц и принцесса Ольденбургские, принц Монако Альберт I, ряд высших государственных сановников Российской империи, например, С.Ю. Витте и др.

Из выдающихся русских ученых этого звания были удостоены: географ, статистик и общественный деятель П.П. Семенов-Тян-Шанский, биолог И.И. Мечников, этнограф, археолог и антрополог Д.Н. Анучин, автор работ по теории машин и механизмов инженер-генерал Н.Л.Петров. Из зарубежных — норвежский полярный исследователь Ф. Нансен, австрийский геолог Э. Зюсс, немецкий экономист Г. Шмоллер, немецкий астроном А. Ауверс, австрийский минералог Г.фон Чермак, французский ботаник Ф.ван-Тигем, норвежский метеоролог Х. Мон и др.

Члены-корреспонденты Императорской Академии наук

Физико-математическое отделение

По разряду математических наук — 31, в т.ч. 21 зарубежный.

По разряду физических наук — 48, в т.ч. 38 зарубежных.

По разряду биологических наук — 39, в т.ч. 22 зарубежных.

Отделение русского языка и словесности

Всего по отделению — 50, в т.ч. 20 зарубежных.

Историко-филологическое отделение

По разряду историко-филологических наук — 30, в т.ч. 14 зарубежных.

По разряду классической филологии и археологии — 17, в т.ч. 9 зарубежных.

По разряду восточной словесности — 19, в т.ч. 15 зарубежных.

По разряду лингвистики — 5 зарубежных.

Учреждения Императорской Академии наук

Библиотека

Физическая лаборатория

Химическая лаборатория

Лаборатория по анатомии и физиологии растений

Особая зоологическая лаборатория

Физиологическая лаборатория

Геологический и минералогический музей имени имп. Петра Великого

Зоологический музей

Ботанический музей

Азиатский музей

Русский нумизматический кабинет

Музей антропологии и этнографии имени имп. Петра Великого

Севастопольская биологическая станция

Николаевская Главная астрономическая обсерватория (Пулково)

Николаевская Главная физическая обсерватория (Петербург)

Константиновская магнитная и метеорологическая обсерватория

Романовская аэрологическая обсерватория

Тифлисская физическая обсерватория

Екатеринбургская магнитно-метеорологическая обсерватория

Иркутская магнитно-метеорологическая обсерватория

Метеорологическая обсерватория в г.Владивостоке

Кроме того, в составе Императорской Академии наук было 34 различных комиссии и комитета.

Академия издавала 50 периодических и серийных издания.

Источник: Памятная книжка Императорской Академии наук на 1914 г. СПб., 1914.

4. Печать

Л.П. Дойникова

1. Книги

Основой для статистики печати является систематический библиографический учет всех видов печатной продукции. Начало систематической государственной библиографической регистрации произведений печати связано с созданием в 1907 г. «Книжной летописи» — первого еженедельного библиографического журнала в России. «Книжная летопись» издавалась Главным управлением по делам печати при Министерстве внутренних дел. В Главное управление по делам печати, как цензурное ведомство, поступали обязательные экземпляры всех издававшихся в стране книг, журналов, газет и др. произведений печати. Редактировал «Книжную летопись» и возглавлял статистическую разработку данных о печати выдающийся русский библиограф и знаток книги А.Д. Торопов. Результатом его неустанного труда стало издание восьми ежегодников по статистике печати за 1908-1915 гг.: «Выставка произведений печати за 1908 год» (СПб., 1909); «Выставка произведений печати за 1909 год» (СПб., 1911); «... в 1911 году» (СПб., 1912); «...в 1912 году» (СПб., 1913); «...в 1913 году» Пг., 1915); «...в 1914 году» (Пг., 1915); «...в 1915 году» (Пг., 1916). Появление ежегодников было связано с книжными выставками, которые устраивало Главное управление по делам печати в С.-Петербурге. Выставки, представлявшие собой отчет об издательском деле в России, требовали наглядных статистических обобщений. Достоинством этих изданий являются полнота и сопоставимость данных. Книги учитывались по трем основным параметрам: количеству сочинений (названий), количеству вышедших экземпляров (тиражу) и номинальной стоимости изданий. По указанным параметрам данные о книгах систематизировались по содержанию, по языкам, по месту издания (за 1908, 1910 и 1911 гг. — и по издательствам).

Таблица 1

Сравнительная таблица вышедших в России книг за 1908-1913 гг.

Годы	На русском языке			На других языках			Итого
Годы	Колич. назв.	Тираж	Стоимость (руб.)	Колич. назв.	Тираж	Стоимость (руб.)	Колич. назв.	Тираж	Стоимость (руб.)
1908	18286	нет дан.	нет дан.	5566	нет дан.	нет дан.	23852	75868320	25062691
1909	20698	84640042	25903102	5940	16826866	3451104	26638	101466908	29354207
1910	22321	91404585	30053589	6736	18585915	5158509	29057	109990500	35212098
1911	25526	103302363	33225396	6835	20497077	5234054	32361	123799440	38459451
1912	27399	111568847	34484649	7231	21933039	6124027	34630	133561886	40608677
1913	26629	98819108	33739721	7347	20017605	5390313	34006	118836713	39130035

Источник: Выставка произведений печати за 1908 год. СПб., 1909, С. 26; Выставка произведений печати за 1909 год. СПб., 1911. С. 42; Статистика произведений печати, вышедших в России в 1910 г. СПб., 1911. С. 4-5; То же, в 1911 г. СПб.. 1912. С. 4-5; То же, в 1912 г. СПб., 1913. С. 4-5; То же, в 1913. Пг., 1915. С. 8-9.

Таблица 2

Распределение книг, вышедших в 1943 г., по видам изданий и содержанию

Разделы по видам изданий и содержанию *	Количество названий	Тираж	Стоимость (руб.)
1. Учебные пособия	2761	22556928	9768063
2. Народные издания	2506	21625709	936573
3. Отчеты	2158	1391250	7165
4. Уставы	2120	1367321	4439
5. Беллетристика	1878	7653723	2707662
6. Земское и городское дело	1840	500730	14450
7. Религия	1764	5731975	2144695
8. Детские издания	1396	6549530	2034071
9. Сельское хозяйство	1329	3579146	835194
10. Музыка, пение, сцена	1300	1303419	430785
11. Медицина, ветеринария, гигиена	1007	1942176	1009614
12. Путеводители	979	2802855	1554730
13. Сборники	843	1698781	1060955
14. Библиография	774	3124983	138054
15. Драма	767	1025090	287437
16. Календари	676	13703665	2287886
17. Текущая жизнь	662	1087879	96862
18. Программы, правила	615	641545	92575
19. Педагогика	581	834531	425246
20. Природоведение	577	867161	671037
21. Технология	552	639063	593849
22. Поэзия	540	909876	343840
23. Военное и морское дело	524	1215826	688178
24. История	516	950875	1154284
25. Статистика	412	292810	31435
26. Юбилей Дома Романовых	402	4100670	854202
27. Право	385	997266	1493537
28. Биографии	358	597092	147176
29. География, этнография, путешествия	354	510792	372127
30. Социология	341	844841	747398
31. Собрания сочинений	290	1215887	1942544
32. Железнодорожное дело	269	245497	106655
33. Спорт	247	247775	120407
34. Политическая экономия	235	297876	151797
35. Психология	157	343457	252767
36. Ремесло	156	455110	320760
37. Алкоголизм	141	1180485	35573
38. Археология	131	83498	113500
39 Словари	176	984748	1084798
40. Физика	171	705585	198473
41. Философия	111	198801	169398

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1913 г. Пг., 1915. С. 5-7.

* Учтены разделы, насчитывающие более 100 названий.

Таблица 3

Распределение книг, вышедших в 1913 г., по языкам

Языки *	Количество названий	Тираж	Стоимость (руб.)
1. Польский	1882	4887037	1377730
2. Латышский	1133	3796078	583618
3. Немецкий	717	1541388	364637
4. Еврейский	574	1541015	282069
5. Древнееврейский	518	866520	725000
6. Эстонский	321	1102635	235597
7. Татарский	267	1052100	153635
8. Армянский	263	404407	144904
9. Грузинский	236	478338	129256
10. Малороссийское наречие	228	725585	151660
11. Литовский	194	668990	118346
12. Французский	148	307433	177778
13. Церковно-славянский	101	512620	311368
14. Азербайджанский	95	111540	67108
15. Чувашский	57	106900	9314
16. Киргизский	47	156300	71270
17. Сартский	36	85300	16667
18. Арабский	34	2291200	144795
19. Вотский	19	28700	4055
20. Латинский	18	12510	9470
21. Черемисский	17	27200	2114
22. Английский	12	15486	8532
23. Белорусский	12	33000	9750
24. Казыкумыкский	12	18750	2850
25. Китайский	11	1266	2555

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1913 г. С. 10-11.

* В 1913 г. книги выходили (кроме русского) на 48 языках и наречиях. В таблице учтена литература, насчитывавшая более 10 названий.

Таблица 4

Распределение книг, вышедших в 1913 г., по месту издания

Города *	Количество названий	Тираж	Стоимость (руб.)
1. С.-Петербург	7816	31792064	16418821
2. Москва	6182	45025517	12439249
3. Варшава	3712	6857041	1876961
4. Киев	2019	5201980	1631739
5. Рига	1642	6238518	962517
6. Одесса	1194	4443995	831215
7. Казань	1132	3428359	591953
8. Вильна	903	2250084	699077
9. Харьков	850	719715	251101
10. Тифлис	635	958285	284521
11. Юрьев	443	685375	186815
12. Саратов	376	331259	110241
13. Полтава	286	373331	39456
14. Баку	269	150765	54198
15. Н. Новгород	264	555362	48037
16. Ревель	249	781050	146504
17. Тверь	201	247730	14158
18. Ростов-на-Дону	185	147875	58769
19. Владимир	179	92420	30824
20. Томск	177	96454	20351
21. Ярославль	166	159813	30820
22. Уфа	163	152330	23673
23. Митава	136	396780	76060
24. Херсон	133	120985	23691
25. Рязань	127	63760	7455
26. Минск	125	122085	17981
27. Лодзь	103	292100	80259
28. Архангельск	101	92370	13115
29. Вологда	100	59038	8570

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1913 г. С. 14, 100.

* В 1913 г. книги издавались в 476 городах и населенных пунктах Российско империи. В таблице учтены города, в которых было издано более 100 названий

Таблица 5
Список наиболее крупных издательств на 1911 г. (по количеству названий)

№№	Издатели *	Количество названий **
1.	Ситин И. Л.	815
2.	«Посредник»	274
3.	Юргенсон П.	258
4.	Антик В. и К. («Польза»)	207
5.	Балашов А.С.	201
6.	Коновалова Е	184
7.	«Просвещение»	148
8.	Луковников П.В.	146
9.	Саблин В.М.	141
10.	Березовский В.А.	135
11.	Цимерман Ю.Г.	125
12.	Думнов В.В.	124
13.	Гл. управление земледелия и землеустройства	111
14.	Тихомиров К. И.	105
15.	«Юная Россия»	104
16.	Разсохин С.Ф.	102
17.	Горбунов-Посадов	99
18.	Вольф М.О. Товарищество	98
19.	Ямбор С.Я.	91
20.	Киево-Печерская лавра	87
21.	Ступин А.Д.	74
22.	Дивриен А.Ф.	72
23.	Панафидина А.С.	72
24.	«Северная Лира»	71
25.	Давингоф	70
26.	«Шиповник»	70
27.	«Верность»	69
28.	Сухова А.Ф.	66
29.	Театр и искусство	65
30.	«Современные проблемы»	58
31.	Клюкин М.В.	57
32.	«Общественная польза», Товарищество	56
33.	«Печатное слово»	55
34.	«Сфинкс»	54
35.	«Эдитор»	54
36.	Академия Наук	53
37.	Ротенберг А.М.	52
38.	Каухман С.А.	51
39.	Аскарханов Н.С.	50
40.	Училищный Совет при Святейшем Синоде	50
41.	«Образование»	45
42.	Наумов М.Д.	49
43.	Слепцов М.Н.	45
44.	Братство Св. Креста	44
45.	Столичное театральное издательство	44
46.	Суворин А.С.	44
47.	Бессель В.В.	43
48.	Друтман (Ефимова)	43
49.	«Полезная литература»	43
50.	Риккер К.Л.	43
51.	Корнфельд М.Г.	41
52.	«Польза» (Варшава)	41
53.	Самоненко И.И.	41
54.	«Сотрудник»	41
55.	Скворцов В.М.	40
56.	Сойкин П.П.	40
57.	Вятское Товарищество	39
58.	Гутхейм А.	39
59.	«Заря»	38
60.	«Московское кн-во»	38
61.	«Порядок»	37
62.	Башмаков Я.	36
63.	Комиссия им. Пирогова	36
64.	Павленков Ф.	36
65.	Афонский Русский Пантелеймоновский монастырь	35
66.	Залесская А.К.	35
67.	Всероссийский национальный клуб	34
68.	Гутзац М.М.	34
69.	Сазонов А.Д.	34
70.	Губинский В.И.	33
71.	Голубев И.К.	32
72.	«Мир» Товарищество	32
73.	Адлер Л.	31
74.	Васильев И.В. и Ко	30
75.	Соколова М.А.	30
76.	Травин П.	30
77.	«Практическая медицина»	29
78.	Иогансон Ф.А.	28
79.	Максимов	27
80.	Александро-Невское общество трезвости	26
81.	Киевский епархиальный мисс. совет	26
82.	Брокгауз-Эфрон	25
83.	Козман М.С.	25
84.	Любич	25
85.	Синодальная типография	25
86.	Акционерное общество типографского дела	24
87.	«Освобождение»	24
88.	«Радуга»	24
89.	Губанов Т.Д.	23
90.	Маркс А.Ф.	23
91.	«Оживление»	23
92.	«Орос»	23
93.	Главное управл. Генерального штаба	22
94.	Клочков Н.Н.	21
95.	Михеев И.С.	21
96.	Геологический комитет	21
97.	Зихман К.Г.	20
98.	Кирхнер О.	20
99.	Мартынов Н.К.	20

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1911 г. СПб., 1912. С. 88-123.

* В 1911 г. насчитывалось 298 «наиболее крупных» издательств.

** В таблице учтены издательства, выпустившие более 20 названий.

Таблица 6

Список наиболее крупных издательств на 1911 г. (по тиражу)

№№	Издатели	Тираж *
1.	Ситин И.Д.	14848840
2.	«Посредник»	5201500
3.	Коновалова Е.	3132278
4.	Балашов А.С.	1487000
5.	Училищный Совет при Святейшем Синоде	1635000
6.	Антик В и К («Польза»)	1387100
7.	Думнов В.В.	1734400
8.	Луковников П.В.	1144400
9.	Тихомиров К.И.	1074100
10.	Кирхнер О.	885150
11.	«Просвещение»	817510
12.	Ступин А.Д.	805675
13.	Зихман К.Г.	783850
14.	Петербургский учебный магазин	758000
15.	Корнфельм М.Г.	674600
16.	«Печатное слово»	670350
17.	Горбунов-Посадов	671770
18.	Гутзац М.М.	665615
19.	«Верность»	630700
20.	Губанов Т.Д.	581700
21.	Панафидина А.С.	577700
22.	Саблин А.Д.	564570
23.	Киево-Печерская лавра	524785
24.	Всероссийский национальный клуб	516450
25.	«Копейка» Товарищество	514400
26.	Богданович Е.В.	503300
27.	Гуревич Г.Я.	474000
28.	Березовский В.А.	477770
29.	Комиссия им. Пирогова	467050
30.	Ямборг С.Я.	466500
31.	Наумов М.Д.	460400
32.	«Юная Россия»	453000
33.	Бафталовский В.И.	442000
34.	Кауфман С.А.	474000
35.	Максимов	417600
36.	Сазонов А.Д.	404000
37.	Травин П.	355000
38.	Киевский епархиальный мисс. Совет	348300
39.	Братство св. Креста	346700
40.	Вольф М.О. Товарищество	340400
41.	Акционерное общество типографского дела	375600
42.	Главное управ. землеустройства и земледелия	318415
43.	Девриен А.Ф.	307485
44.	Башмаков Я.	304350
45.	Любич	283500
46.	«Оживление»	276000
47.	«Развлечение»	274000
48.	«Общественная польза» Товарищество	256900
49.	Вятское Товарищество	250700
50.	Михеев И.С.	234500
51.	«Шиповник»	233700
52.	Афонский Русский Пантелеймоновский монастырь	270000
53.	Ротенберг А.М.	218300
54.	Сухова А.Ф.	216350
55.	«Образование»	213365
56.	Киевский учебный округ	210000
57.	Клюкин М.В.	207600
58.	«Разум»	207600
59.	Суворин А.С.	204590
60	«Сотрудник»	19960О
61.	Карбасников Н.П.	199000
62.	Брокгауз-Эфрон	192000
63.	Друтман (Ефимона)	191500
64.	Власьевское общество трезвости	184000
65	Васипьев И.В. и Ко	182200
66.	Павленко Ф.	180900
67.	Слепцова М. Н.	178800
68.	Московское кн-во	175000
69.	Холмушин Н.И.	175000
70.	«Порядок»	158000
71.	«Сфинкс»	154820
72.	Тихомиров Д.И.	154800
73.	Александро-Невское общество трезвости	154500
74.	Розов И.А.	153000
75.	Губинский В.И.	151100
76.	«Современные проблемы»	150950
77.	«Мир» Товарищество	146650
78.	Глазунов И.	146580
79.	Залесская А.К.	146445
80.	«Радуга»	143800
81.	«Полезная литература»	143610
82.	Академия Наук	139683
83.	Кнебель И.	138100
84.	Риккер К.Л.	134580
85.	Народное издательство	133700
86.	Юргенсон П.	126605
87.	Новая школа	124800
88.	Нижегородская губ. ученая архивная комиссия	123000
89.	«Орос»	123000
90.	«Прогресс»	120000
91.	Иогансон Ф.А.	118900
92.	Сойкин П.П.	118600
93.	Скворцов В.М.	116400
94.	«Гонг»	116000
95.	«Эдитор»	111000
96.	Козман	108000
97.	«Освобождение»	107800
98.	Лукашевич Р.П.	105000
99.	Постоянная комиссия народных чтений	100000

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1911 г. С. 88-123.

* В таблице учтены издательства, выпустившие более 100 тыс. экз.

Таблица 7

Список наиболее крупных издательств на 1911 г.

(по суммарной стоимости изданий)

№№	Издатели	Стоимость в руб. *
1.	Сытин И.Д.	2124660
2.	«Просвещение»	1025570
3.	Думнов В.В.	830682
4.	Брокгауз-Эфрон	604250
5.	Саблин В.М.	507985
6.	Коновалова Е.	403234
7.	Училищный Совет при Святейшем Синоде	399880
8.	Вольф М.О. Товарищество	390356
9.	Девриен А.Ф.	378493
10.	Риккер К.Л.	317574
11.	Тихомиров К.И.	309490
12.	«Шиповник»	308275
13.	«Образование»	306241
14.	Антик В. и К. («Польза»)	279710
15.	Суворин А.С.	267951
16.	Панафидина А.С.	267700
17.	«Общественная польза» Товарищество	256260
18.	«Посредник»	255552
19.	Ротенберг А.М.	252760
20.	Зихман К.Г.	239766
21.	«Сфинкс»	223680
22.	Березовский В.А.	218952
23.	«Практическая медицина»	217615
24.	Балашов А.С.	215210
25.	Башмаков Я.	213650
26.	Гранат бр.	204720
27.	«Сотрудник»	203940
28.	Горбунов-Посадов	200857
29.	Московское книгоиздательство	197750
30.	Толстая А.Л. гр.	181200
31.	Кнебень И.	178870
32.	Ступин А.Л.	175452
33.	Министерство торговли и промышленности	173500
34.	Кирхнер О.	173435
35.	«Современные проблемы»	169780
36.	«Мир» Товарищество	158000
37.	Губинский В.И.	133040
38.	«Копейка» Товарищество	128290
39.	Корнфельд М.Г.	121030
40.	Гутзац М.М.	120253
41.	Луковников П.В.	117709
42.	Академия Наук	116017
43.	Холмушин Н.И.	115350
44.	Маркс А.Ф.	114600
45.	Петербургский учебный магазин	110900
46.	Всероссийский национальный клуб	110685
47.	Мартынов Н.К.	109472
48.	Иогансон Ф.Д.	109200
49.	«Печатное слово»	109027
50.	Наумов М.П.	102353
51.	«Благо» Товарищество	101000
52.	Голубев И.К	100975
53.	«Деятель»	99440
54.	Залесская А.К.	97644
55.	«Юная Россия»	95788
56.	Бафталовский В.И.	93350
57.	Кауфман С.А.	91190
58.	Зубков И.И.	86232
59.	«Знание»	84900
60.	Синодальная типография	84612
61.	Самоненко И.И.	81975
62.	Друтман (Ефимова)	81940
63.	«Самообразование»	81875
64.	«Прометей»	78240
65.	«Орос»	75750
66.	Карбасников Н.П.	73015
67.	Гуревич ГЯ	72350
68.	«Надежда»	70600
69.	Юргенсон П.	70266
70.	Сойкин П П	68250
71.	«Порядок»	67155
72.	«Матезис»	67150
73.	«Заря»	66920
74.	Вятское Товарищество	66694
75.	Карцев Д.А.	66560
76.	Пироговское Товарищество	65385
77.	Лушкевич Р.П.	62500
78.	Губанов Т.Д.	62490
79.	Толстая С.А.	62000
80.	Любич	61500
81.	Прокудин-Горский	61000
82.	Тузов И.Л.	60400
83.	Молоховец Е.	60000
84.	«Польза» (Варшава )	59500
85.	Сухова Д.Ф .	58505
86.	«Освобождение»	57970
87.	«Книжное дело»	57000
88.	Клюкин М.В.	56425
89.	«Развлечение»	54300
90.	Клочков Н.Н.	52270

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1911 г. С. 88-123.

* В таблице учтены издательства с суммарной стоимостью изданий более 50 тыс. руб.

2. Периодика

Периодические издания фиксировались в «Летописи повременной печати», которая, начиная с 1908 г., выходила в составе «Книжной летописи». Статистика повременной печати разработана менее подробно, чем статистика книги. Отсутствуют данные о тиражах периодических изданий, их стоимости (данные о распределении тиража по губерниям и областям имеются только за 1909 год. За этот же год имеются материалы о распределении повременных изданий, вышедших на русском языке, по группам издательств и содержанию).

За 1913 год статистика периодики представлена по следующим показателям; распределение повременных изданий по языкам, по городам, по предметам, по срокам выхода.

Таблица 1

Количественный рост повременной печати за 6 лет (1908-1913 гг.)*

1908			1909			1910			1911			1912			1913
Журнал	Газет	Итого	Журнал	Газет	Итого	Журнал	Газет	Итого	Журнал	Газет	Итого	Журнал	Газет	Итого	Журнал	Газет	Итого
Русских изданий
896	602	1498	981	662	1643	1109	680	1789	1144	773	1917	1208	867	2075	1289	878	2167
Иноязычных изданий
327	183	510	325	183	508	373	210	583	381	230	611	428	252	680	468	280	748
Смешанных на русском и иных языках
11	9	20	13	9	22	12	7	19	11	4	15	20	12	32	—	—	—
Всего
1234	794	2028	1319	854	2173	1494	897	2391	1536	1007	2543	1656	1131	2787	1757	1158	2915

* Статистика произведений печати, вышедших в России в 1912 г. С. 102; То же в 1913 г. С. 112-113. Смешанные издания за 1913 г. не выделены.

Таблица 2

Распределение повременных изданий по языкам на 1913 г.

Языки и наречия *	Журналы	Газеты	Итого
1. Польский	231	72	303
2. Немецкий	45	36	81
3. Латышский	38	34	73
4. Еврейский древний	13	8	21
5. Еврейский жаргон	12	27	39
6. Эстонский	22	32	55
7. Татарский	11	12	23
8. Грузинский	16	18	34
9. Армянский	23	8	30
10. Литовский	22	6	28
11. Малороссийское наречие	16	1	17
12. Французский	7	5	12
13. Греческий	—	4	4
14. Белорусский	2	1	3
15. Румынский	2	1	3
16. Корейский	1	1	2
17. Эсперанто и др. искус. языки	6	—	6
18. Азербайджанский	4	2	6
19. Английский	1	2	3
20. Арабский	—	1	1
21. Чешский	1	—	1
22. Якутский	1	—	1
23. Сартский	—	2	2
24. Киргизский	1	1	2
25. Турецкий	—	1	1

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1913 г. Пг., 1915. С. 103.

* Периодические издания выходили в 1913 г., кроме русского еще на 25 языках и наречиях. Смешанные издания в таблицу не включены.

Таблица 3

Распределение повременных изданий, вышедших в 1913 г., по городам *

Города	Всего повременных издании	в том числе
Города	Всего повременных издании	журналов	газет
1. С.-Петербург	628	509	119
2. Москва	297	238	59
3. Варшава	246	195	51
4. Киев	95	76	19
5. Рига	87	51	36
6. Одесса	80	42	38
7. Вильна	77	52	25
8. Тифлис	71	43	28
9. Казань	37	24	13
10. Ревель	37	15	22
11. Лодзь	30	16	14
12. Саратов	30	18	12
13. Екатеринослав	27	14	13
14. Баку	26	13	13
15. Самара	24	12	12
16. Юрьев	24	16	8
17. Кишинев	22	10	12
18. Иркутск	21	6	15
19. Н. Новгород	20	5	20. Оренбург	19	9	10
21. Ростов-на-Дону	19	10	9
22. Кутаис	18	6	12
23. Томск	18	10	8
24. Житомир	17	8	9
25. Ковна	15	11	4
26. Минск	15	6	9
27. Харьков	15	3	12
28. Владивосток	13	5	8
29. Либава	13	4	9
30. Полтава	13	6	7
31. Вятка	12	9	3
32. Екатеринбург	12	7	5
33. Пермь	12	9	3
34. Симферополь	12	4	8
35. Новочеркасск	11	6	5
36. Уфа	11	6	5
37. Харбин	11	7	4
38. Воронеж	10	6	4
39. Каменец-Подольск	10	6	4
40. Люблин	10	4	6
41. Митава	10	2	8
42. Тамбов	10	4	6
43. Херсон	10	2	8

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1913 г. С. 104-110.

* В 1913 г. повременные издания выходили в 278 городах. В таблице учтены города, в которых было издано более 10 названий.

Таблица 4

Распределение повременных изданий, вышедших в 1913 г., по предметам *

Наименование предметов	Всего периодики	в том числе		На русском языке			На других языках
Наименование предметов	Всего периодики	жур.	газ.	всего	жур.	газ.	всего	жур.	газ.
Публицистика, политика, литература	1293	352	941	876	179	697	417	173	244
Церковная публицистика	179	168	11	101	96	5	78	72	6
Сельское хозяйств	96	92	4	81	78	3	15	14	1
Сатира и юмор	80	78	2	51	49	2	29	29	—
Медицина	76	76	—	62	62	—	14	14	—
Торговля	66	37	29	46	24	22	20	13	7
Кооперация	55	51	4	40	37	3	15	14	1
Педагогика	53	52	1	44	43	1	9	9	—
Для детей и семьи	52	49	3	29	28	1	23	21	2
Технология	50	50	—	45	45	—	5	5	—
Театр	49	24	25	44	21	24	5	3	2
Спорт	33	25	8	27	20	7	6	5	1
Земское хозяйство и благоустройство	31	25	6	31	25	6	—	—	—
Справочные издания	31	5	26	22	4	18	9	1	8
Реклама	30	3	27	27	3	24	3	—	3
Городское хоз-во и благоустройство	24	20	4	24	20	4	—	—	—
Школьные журналы	21	19	2	21	19	2	—	—	—
Право	20	15	5	19	14	5	1	1	—
Ветеринария	19	19	—	18	18	—	1	1	—
Финансы	19	10	9	18	9	9	1	1	—
Библиография	18	18	—	16	16	—	2	2	—
Для войск и народа	17	12	5	16	12	4	1	—	1
Железные дороги	17	15	2	16	15	1	1	—	1
Кинематография	17	10	7	17	10	7	—	—	—
Промышленность	17	15	2	12	11	1	5	4	1
Пути сообщения	17	11	6	16	10	6	1	1	—
Пчеловодство	17	17	—	16	16	—	1	1	—
Ремесла	17	15	2	10	9	1	7	6	1
Военное дело	16	14	2	16	14	2	—	—	—
Благотворительность и призрение	15	13	2	14	12	2	1	1	—
Земледелие	15	15	—	3	3	—	12	12	—
Моды	15	15	—	13	13	—	2	2	—
Музыка	13	8	5	13	8	5	—	—	—
Садоводство, плодоводство, огородничество	13	13	—	12	12	—	1	1	—
Съезды	13	12	1	13	12	1	—	—	—
Естествознание	12	11	1	10	9	1	2	2	—
История	12	12	—	11	11	—	1	1	—
Самообразование	12	12	—	9	9	—	3	3	—
Социология	12	12	—	10	10	—	2	2	—
Сектантские издания	11	8	3	10	7	3	1	1	—
Алкоголизм	10	10	—	8	8	—	2	2	—
География	10	10	—	9	9	—	1	1	—
Еврейские издания	10	10	—	9	9	—	1	1	—
Охота	10	10	—	5	5	—	5	5	—

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1913 г. С. 111-113.

* Перечень предметов насчитывал 121 наименование. В таблицу включены отрасли, по которым издавалось более 10 названий журналов и газет.

Таблица 5

Распределение повременных изданий, вышедших в 1913 г., по срокам выхода

Сроки выхода	Количество изданий
2 раза в день	11
1 раз в день	699
2-4 раза в неделю	289
6-7 раз в неделю	649
1 раз в месяц	672
2-3 раза в месяц	339
4 раза в год	66
6 раз в год	39
8 раз в год	14
10 раз в год	17
6-12 раз в год	9
Срок выхода неопределенный	61
Срок выхода неизвестен	50
Итого	2915

Источник: Статистика произведений печати, вышедших в России в 1913 г. С. 114.

Вернуться к оглавлению